長風(fēng)破浪丨易道教育7月精英培訓(xùn)之領(lǐng)導(dǎo)力篇
時(shí)隔半年之久,終于在2020年的7月,易道教育集團(tuán)總部迎來了本年度第一次線下面訓(xùn)。一早,班主任就細(xì)心的布置好培訓(xùn)場所,座位席卡,鮮花,紙巾,茶水,禮物……您是家人,也是遠(yuǎn)道而來的貴客,只為給您舒適的環(huán)境,最好的體驗(yàn)。
疫情雖緩,但也不能放松,消毒,戴口罩,量體溫,必不可少。
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
趙云
中國手腦潛能教育研究院研究員
易道教育集團(tuán)副總經(jīng)理、副校監(jiān)
主講課:
一、《做一個(gè)知己知彼的管理人》
知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。趙云老師深度解讀“己與彼”的優(yōu)勝劣汰,將校長管理的核心技能——“演講”發(fā)揮得淋漓盡致,幫助參訓(xùn)老師學(xué)會(huì)如何把自己打造成一名演講家。最后,高效學(xué)習(xí)方法“學(xué)習(xí)金字塔”更為領(lǐng)導(dǎo)力的提升,帶來滿滿干貨!
二、《做一個(gè)運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)人》
人力資源是一家公司做好管理的重要一環(huán)。趙云老師將培訓(xùn)學(xué)校人力資源的架構(gòu)組建和注意事項(xiàng)一一告訴參訓(xùn)老師,并以“新員工快速成長五步法”,帶領(lǐng)參訓(xùn)老師成為運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)人,讓校區(qū)負(fù)責(zé)人學(xué)會(huì)培訓(xùn)教師,做好學(xué)生教學(xué)管理工作等。
季穎
中國手腦潛能教育研究院研究員
易道教育集團(tuán)副總經(jīng)理、加盟運(yùn)營事業(yè)群總監(jiān)
主講課:《打造教育市場的區(qū)域連鎖》
季穎老師縱橫教育市場十余年,成功打造全國2000余所校區(qū)實(shí)操神話。在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)上,季穎老師將教育市場的經(jīng)營模式傾囊相授,告訴參訓(xùn)老師們?nèi)绾巫龊门嘤?xùn)學(xué)校的招生管理,如何做好招商渠道的建立與管理,如何做好營銷團(tuán)隊(duì)的建立與管理,打造出一支能打勝仗的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)!
盛潔
中國手腦潛能教育研究院研究員
易道教育集團(tuán)巴布嚕旗艦學(xué)校事業(yè)群校長
主講課:《打造孩子的軟實(shí)力》
培養(yǎng)孩子的軟實(shí)力才能真正提高其核心競爭力。盛潔老師在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中系統(tǒng)化講解巴布嚕,讓參訓(xùn)老師們認(rèn)識(shí)到,孩子的高情商培養(yǎng)需要通過素質(zhì)教育和行為引導(dǎo)訓(xùn)練。通過互動(dòng)環(huán)節(jié)的深入,參訓(xùn)老師們也能從盛潔老師身上學(xué)到課堂互動(dòng)的小技巧。
韓敬培
中國手腦潛能教育研究院研究員
易道教育黨支部書記
安徽易道一德教育管理有限公司總經(jīng)理
主講課:《做一個(gè)有品位的教育人》
一步一景觀,一景一故事。韓老師始終秉承這樣的理念,全面系統(tǒng)地介紹易道文化。他通過現(xiàn)場解讀易道連鎖學(xué)校的文化路演,讓參訓(xùn)老師們掌握學(xué)校文化路演的要點(diǎn)和流程。重視校區(qū)文化建設(shè),努力提升校區(qū)品味才能打造出成功的品牌文化。
心語師苑·現(xiàn)場答疑
不讓問題過夜,不讓疑難留存。易道教育的慣例,在每場培訓(xùn)的尾聲都會(huì)安排一場培訓(xùn)導(dǎo)師與參訓(xùn)老師面對(duì)面的交流答疑環(huán)節(jié),關(guān)于校區(qū)的管理、招生、運(yùn)營、宣傳、員工……只要你有疑問,都可以找專家一對(duì)一答疑,為校區(qū)帶回去一套可落地實(shí)操的解決方案。是同事是伙伴,是家人是朋友,相聚一堂,暢聊無阻。
7月7日-9月
3天 4位講師 5門課程
從品牌文化到市場打造
從團(tuán)隊(duì)管理到軟實(shí)力賦能
易道師苑領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)帶領(lǐng)參訓(xùn)老師
多維度管理學(xué)校 運(yùn)籌帷幄
疫情期間,為方便各易道部落,面訓(xùn)的同時(shí),開通網(wǎng)訓(xùn),不能前來易道總部親身參加培訓(xùn)但有需要提升領(lǐng)導(dǎo)力的校區(qū)負(fù)責(zé)人,可以選擇面訓(xùn)聽課。招生技巧培訓(xùn),課程技能培訓(xùn)報(bào)名還在進(jìn)行中。