還記得我們小的時(shí)候，大約是三年級(jí)，便開(kāi)始了小學(xué)作文的寫作，正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，要想寫好一篇作文可是不那么容易的啊，現(xiàn)在孩子都已經(jīng)提前接觸了小學(xué)作文加盟培訓(xùn)，這樣的孩子的作文寫得到底怎么樣呢，他們的作文都有哪些高分技巧呢，一起來(lái)了解下唄

　　寫好小學(xué)作文的幾個(gè)小技巧：

　　一、設(shè)置懸念。究竟如何在文章開(kāi)頭設(shè)置懸念呢？

　　我們可以采用倒敘式開(kāi)頭，先說(shuō)出事情的結(jié)果，讓讀者心生疑問(wèn)。還可以采用疑問(wèn)式開(kāi)頭，上來(lái)先提問(wèn)，再通過(guò)解答引出接下來(lái)發(fā)生的事，有趣而又引人入勝。設(shè)置懸念式開(kāi)頭對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)略有難度，但是能達(dá)到非常好的效果，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)練筆的時(shí)候可以有意識(shí)地練習(xí)使用。

　　二、描寫。描寫式開(kāi)頭，一上來(lái)就娓娓道來(lái)地描寫出人物的外貌或者周圍環(huán)境，使讀者如見(jiàn)其人、如臨其境。

　　在這一部分，我們可以選擇用平鋪直敘的語(yǔ)言敘述其他事件，從而引出我們文章主體部分。這樣開(kāi)頭的好處是便于大家操作，難度較低，在考場(chǎng)上比較容易上手，同時(shí)可以使讀者馬上被帶入到所描述的人物或者事件中。

　　三、引用。這類技巧被很多的人使用，這種方法比較容易操作，在開(kāi)頭的部分直接引用一些比較著名的名人警句、詩(shī)詞歌賦等最為一個(gè)簡(jiǎn)單的引導(dǎo)，或者有比較哲理的句子也是可以的。在這里要提醒下，不要為了純粹的引用而和文章內(nèi)容不相關(guān)，不符合文章的主旨，反而弄巧成拙，毀了一篇好的文章。